¡VACACIONES!

 CREATIVIDAD EN CASA.

El material manipulativo ayuda a estimular los aspectos cognitivos necesarios para el proceso de aprendizaje de los/as niños/as.


La tarea es muy sencilla, simplemente dejar que el niño coja, deje, se pare, observe, descubra, invente...en definitiva dejar libre su movimiento para que llegue a darse cuenta de donde están los obstaculos y que él/ella mismo/a busque la forma de superarlo. No se tratra de dejarlo solo, se trata de acompañarlo, de ser su guía y orientarlo cuando vemos que está muy perdido.


A diferencia de los métodos tradicionales esta metodología tiene como base la espontaneidad, el movimiento, la experimentación y la creatividad. El proceso de aprendizaje no se centra en lo que el educador quiere conseguir sino en lo que  el/la niño/a mueve y hace para resolver las dificultades que se le presentan en el proceso de aprendizaje y en su vida en general.


El establecer una o dos normas claras como el hecho de respetar a los demás y sus obras y recoger su material es suficiente para que la actividad se desarrolle en un entorno de aprendizaje adecuado. 

Este es un ejemplo de lo que ocurre cuando un niño se siente libre para crear: pasa de estar parado a crear todo un mundo de posibilidades, él lo tituló "Empresas".